疫情期间,那些疯狂的家长,老师还有学生。〖壹〗、疫情期间，部分家长、老师和学生因网课需求对电子产品的过度依赖，出现了焦虑、高强度用眼等“疯狂”行为，具体表现及影响如下：家长：焦虑与过度干预并存视力担忧升级：疫情期间，儿童青少年近视率因网课...