复课后需要戴口罩吗?教育部回应丨权威发布

复课后在教室等聚集性强的场所必须戴口罩 ，在户外、运动场等人员间隔大的场所可不戴口罩
，具体因地区和学校规定存在细微差异 。具体如下：低风险地区教室上课必须戴口罩：国家已发布戴口罩的指导意见，在低风险地区 ，学校教室是聚集性非常强的场所，学生在此上课要求必须戴口罩
。

具体包括：防控物资储备充足：学校要储备足够数量的口罩 、消毒液
、洗手液、体温检测设备等防疫物资
，以满足师生日常防护和校园消毒等需求。例如，按照师生人数合理配备口罩 ，确保每位师生在校园内能够及时更换；配备足够的消毒设备
，定期对教室 、宿舍、食堂等场所进行全面消毒 。

月27日北京丰台区2414名高三学生安全有序开学复课，复课过程中师生感受积极 ，后续保障措施全面。复课基本情况启动时间与规模：4月27日上午
，丰台区高三年级开学工作正式启动，全区16所高中校的2414名高三学生重返校园
。人员准备：学生入校前 ，高三年级的专任教师
、行政管理及后勤服务人员已全部到岗。

教育部针对贵州锦屏中学疑似食物中毒事件已启动倒查机制
，事件因备用水源水质不达标（大肠杆菌超标）引发，209名学生已全部治愈 ，当地正追究相关责任人责任 。事件背景与直接原因2020年3月24日
，贵州省锦屏中学因当地市政停水，紧急启用备用水井作为水源
。

今年全国高考延期一个月举行 ，是教育部在综合研判疫情形势、广泛听取意见并经党中央 、国务院同意后作出的决策，主要基于保障健康安全与维护教育公平两方面考虑。具体如下：健康安全优先：降低疫情防控风险2020年全国高考报名人数达1071万
，是涉及千万考生及大量涉考工作人员的大规模选拔性考试 。

疫情复课要求

〖壹〗
、复课标准需结合当地疫情防控政策、教育部门要求及行业规范综合制定，近来尚未有全国统一标准 ，但通常包含疫情防控 、教学准备
、人员管理、场所安全四大核心维度
。

〖贰〗 、复课时间节点：学员的复课时间不早于中小学校正式开学后一星期。这一规定旨在确保教育培训机构的复课时间与学校的教育节奏相协调
，同时给予足够的时间进行疫情防控准备 。教育行政部门确定：在满足前提条件的基础上，教育培训机构还需经教育行政部门确定后方可复课
。

〖叁〗
、疫情复课要求如下：每天掌握教职员工及学生健康情况 ，加强对学生及教职员工的晨、午检工作
，实行日报告 、零报告制度，并向主管部门报告。妥善保管消毒剂 ，标识明确
，避免误食或灼伤 。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施
。各类生活
、学习、工作场所加强通风换气。

〖肆〗 、教育机构复工复课前的防控工作中 ，针对教职工的健康管理制度需从返校条件、行程管理
、隔离观察、健康监测及审批流程等方面严格落实
，具体要求如下：返校条件与健康码管理 所有外出教职工返回居住地后，须连续居家隔离观察14天 ，且无发热等健康症状 。

〖伍〗 、《学校卫生工作条例》第二十条该条款明确规定，学校需配合卫生部门做好传染病防控工作
，包括对患病学生的隔离
、治疗及返校管理。复课证明作为学生健康状况的官方凭证，是学校履行防控责任、保障其他学生健康安全的重要依据
。

〖陆〗 、复课是指在疫情等突发事件期间 ，暂停的学校
、企业、机构 、团体等重新开展正常课程和工作。复学是指学生从中断的学习中重新开始学习
，回归正常的学习生活 。复课的具体含义： 范围广泛：复课不仅限于学校，还包括企业
、机构、团体等 ，意味着这些单位的正常运转恢复
。

中小学复课后需要注意哪些方面

中小学复课后需注意健康监测 、交通防护
、科学运动、营养卫生及防溺水等方面
，具体如下：遵守学校健康管理规定复课后疫情尚未完全消除，学生及家长需严格遵守学校规章制度 ，配合每天健康监测登记
，如实上报体温 、健康状况等信息。此举既是对自身健康的负责，也能降低校园疫情传播风险 ，保障全体师生安全 。

主动根据学校的作息时间表
，调整生活节奏
。复课之后，把注意力从外界转移到自身的学习生活上 ，尽快适应“居家网课 ”到“在校学习
”节奏的转变。 注意用眼卫生及颈椎腰椎健康，加强体育运动 加强体育锻炼
，不仅能够强身健体，也可以舒缓调节情绪 ，养成持续锻炼的好习惯 。

学生防护：要求学生佩戴口罩、保持社交距离
，并加强手卫生教育
。应急预案：建立疫情突发处置机制，如发现疑似病例需立即隔离并上报。关注学生心理适应问题 情绪疏导：长期居家可能导致学生出现焦虑
、抵触情绪 ，学校需通过心理课程或一对一辅导帮助调整 。

保持卫生不放松 学生要注意洗手
，尤其吃饭前和便后
。要提醒孩子千万不要用手乱摸自己的面部，特别是眼角、口腔等。以往有些孩子用眼累了习惯用手揉眼睛 ，这个特殊时期一定要注意改正 。安全距离要重视 尽量不要集聚。家长和学生都要保持警惕意识
，不要聚集 、扎堆
。

严格落实教职员工及学生手卫生措施。餐前
、便前便后、接触垃圾后 、外出归来
、使用体育器材、学校电脑等公用物品后 、接触动物后
、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后 ，均要洗手 。洗手时应当采用洗手液或肥皂
，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手
。

关于开学复课,你需要知道的6件事

关于开学复课 ，需要知道的6件事包括调整作息、准备学习用品 、制定学习计划
、关注心理健康、做好防疫措施 、了解学校安排，具体如下：调整作息
，适应校园节奏：假期中，许多学生的作息时间变得不规律 ，晚睡晚起成为常态。开学前一周
，应逐渐调整作息时间，按照学校的作息安排早睡早起 ，保证充足的睡眠 。

疫情防控措施 健康监测：学校应建立师生健康监测制度
，每天进行体温检测，并询问是否有发热、咳嗽等症状
。口罩佩戴：在校园内 ，师生应按要求佩戴口罩
，特别是在人员密集或通风不良的场所。消毒清洁：定期对教室
、宿舍、食堂等公共区域进行消毒清洁，保持环境卫生 。

学生在返校前不要去人员密集的场所 ，要每天按时向学校上报自己的情况
，学生要随身带好防疫物品，在上学途中要戴好口罩 ，乘车的时候和他人保持安全距离，在途中或者到校后要服从工作人员的安排
，一定不能随意行事，这样才能确保安全返校
。准备大量的合格口罩 、一次性手套
、温度计等。

要经常检查车子性能 ，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车
，应及时修理；不准撑伞骑车，不准骑车带人；不准在道路上学骑车；不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；【保护视力基本常识】小学生的主要任务是学习 ，所以养成良好的用眼卫生习惯
，保护视力十分重要 。

调整作息时间 这个超长寒假相信已经打乱了许多同学的生物钟，那么在临近开学的这段时间 ，需要逐步恢复到上学的作息
，以便开学之后能更好适应
。

...卫健委联合发布《疫情防控常态化下复学复课工作20问》

〖壹〗 、教育部
、卫健委联合发布的《疫情防控常态化下复学复课工作20问》围绕复学复课与疫情防控，从总体要求、防控标准 、学校管理
、具体场景应对等多方面给出详细指导 ，具体内容如下：总体要求：教育系统以“确保一方净土、确保师生安全 ”为目标
，建立与疫情防控常态化相适应的保障机制。

〖贰〗 、全面复学安排：在符合属地疫情防控要求
、各校制定精细化防控方案、实行“一校一策”情况下，加快全面复学 。多校区办学 、校区人口密度大、学生流动性强
、疫情防控条件不达标的学校 ，不建议复学。人员间隔标准：全面复学后严格执行相关标准，低风险地区师生在教室、食堂等密集场所保持社交距离
。

〖叁〗 、为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课
，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求 ，积极响应
，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作 ，确保秋季开学顺利进行。现将相关工作总结汇报如下： 常态化疫情防控主要做法 （一）加强组织领导
，统筹做好防控工作部署 成立领导小组 。

〖肆〗
、项目部防疫员年终工作总结1 春季防疫工作在县委、政府 、畜牧主管局
、乡党委政府的正确领导下和业务部门关心支持下，为认真抓好20xx年度重大动物疫病的防控工作 ，确保我乡清净无疫
，促进我乡畜牧业经济又好又快的发展
。

转给学校和家长!教育部提出了复课之后的6个生活建议

〖壹〗、教育部提出的常态化防控新冠肺炎疫情前提下，复课之后的6个生活建议如下：健康生活方式 合理安排学习 、生活与体育锻炼 ，做到劳逸结合
，保持作息规律，确保充足睡眠 ，以此增强身体免疫力。积极参加体育运动，促进体质健康
，锤炼意志品质，逐步培养锻炼习惯 。

〖贰〗
、复课后在教室等聚集性强的场所必须戴口罩 ，在户外、运动场等人员间隔大的场所可不戴口罩
，具体因地区和学校规定存在细微差异
。具体如下：低风险地区教室上课必须戴口罩：国家已发布戴口罩的指导意见，在低风险地区 ，学校教室是聚集性非常强的场所
，学生在此上课要求必须戴口罩。

〖叁〗 、学校统筹疫情防控和教育教学工作，合理安排教职员工工作量 ，让教师将更多精力投入班级管理和授课 。关心教职员工心理健康
，帮助解决教学和生活难题，给予心理支持
。组织适宜的教师活动 ，鼓励教师自主调整情绪
，建立积极生活观和工作观，提高职业幸福感。

〖肆〗
、甘肃：学校是否退住宿费 ，取决于学生的在校时间是否缩短 。待普通高中教育、中等职业教育 、高等教育的开学时间、放假时间明确后，若在校时间未缩短
，将按原标准向寄宿学生收取住宿费；若在校时间缩短，省教育厅将积极协调省发改委 ，会同省财政厅
、省市场监管局出台相关住宿费退费政策
。