2020疫情后开学复学第一课主题班会教案5篇
复学第一课主题班会教案【1】 教学目的： 让学生明白：爱的力量绝对伟大，绝非一句格言 ，也不是高不可攀的人生境界 ，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。 使学生明白幸福是在他人的赞美 、尊重 、认同、关爱 、欣赏等行为中产生的 。 培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任 ”促进他们高尚人格的形成 。
学校关于防疫的主题班会方案1 教学目标： 通过班会课中的看录像 、看照片、知识竞赛等 ，让学生对新型冠状病毒的发生 、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 通过小组讨论 、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生 ，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心 。
疫情安全教育主题班会教案 活动目标 增强学生疫情防控意识 。 让学生掌握疫情防控的基本知识 ，并落实到生活实际中。 让学生知晓复学前怎么先做好疫情防控 ，以切实保障全体同学平安返校复学 。
万宁何时复工复学
月12日 。经万宁市疫情防控指挥部同意，现对万宁市其他年级学生复学工作安排如下：4月12日各小学、中学、中职学校复课。4月14日各幼儿园 、特殊教育学校复课。校外培训机构暂缓复课，等待市疫情防控指挥部另行部署通知 。
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钟南山:要想更快复工复学,就要继续保持距离
〖壹〗 、保持距离是当前复工复学的核心防控措施 ，需结合个人防护、环境消毒和科学管理 ，形成多层次防护网络 。通过落实钟南山院士的建议，可最大限度降低疫情反弹风险 ，为经济和社会活动恢复正常提供保障。
〖贰〗 、钟南山被群众“逼出来 ”讲话 ，主要是因为在疫情期间，部分民众出现放松警惕 、扎堆聚集的行为 ，增加了疫情传播风险 ，影响复工复学进程，他呼吁大家保持距离 ，做好防护 。具体内容如下：钟南山多次被舆论关注：疫情期间 ，钟南山教授始终奋战在抗疫一线，然而后方却有一些无聊之人对他及其家人进行无端指责 。
〖叁〗、钟南山在4月14日接受媒体采访时，对国内疫情形势 、复工复产 、治愈者后遗症、药物疗效及公信力等问题作出了最新判断：国内疫情形势：局部少量感染不可避免：近来国内本土传播情况较少 ，但境外输入风险依然存在 ，境外到中国人员存在较大感染几率，且可能会传染。
〖肆〗 、钟南山：疫情传播可控：按照新冠肺炎近来在中国得传播系数 ，不可能引起大范围的传播 ，但希望传染的情况完全不发生，这是不可能的 。各个学校可以同时与定点医院密切联系 ，一旦有疫情出现马上检测治疗 。避免反复停课：希望不要有一个学校出现个别的病例就停课 ，“我们经不起这么反复折腾。
